הלמידה הקוונטית היא טכניקה לפיתוח פוטנציאל מוח ימין, המובילה למימוש יכולות הלמידה החבויות שגלומות בנו.
השיטה פותחה ביפן, בהתבסס על עקרונותיו של פרופסור שיצ’ידה, ומיושמת בה למעלה מ-18 שנים בקרב ילדים ומבוגרים.
בשנת 2009 נחשפה השיטה לראשונה בפני אנשי חינוך מן המערב, והותירה אותם נפעמים.
לאיזון סנכרון ומקסום הפוטנציאל של המוח.
תרגול זה מאפשר לנו יכולת שליפת מידע קלה ומהירה.
חיבור לקול ולידיעה הפנימיים המדויקים לאדם.
במהלך המפגשים יעשה שימוש בכרטיסים אלו ואיתם ניתן להמשיך ולתרגל את השיטה בבית.
ילדים אוהבים מאוד את המשחק הזה ויוצאים נשכרים מכך. ניתן לקבל הכוונה בשיעור לעבודה עם ילדים.
לאורך שנים רבות ותחת מלבושים שונים, גלית עושה את מה שהיא מכנה "מלווה אנשים בדרך אל עצמם". התפקיד הזה לבש ופשט צורות שונות החל מהיותה, בתחילת דרכה, מורה לחרשים דוברת שפת הסימנים ועד לעיסוקה העכשווי: מנחה ומטפלת דרך "חקר עצמי, פיתוח הפוטנציאל הקוונטי של מוח ימין ולימוד מידעי "תודעת העל". בשנת 2009 גלית נסעה ליפן והביאה את השיטה לארץ כשהחזון שלה היה להביא את השיטה ואת הכלים למערכת החינוך, למורים ולתלמידים. גלית ייסדה חברת סטארט אפ חדשנית ומהפכנית, המפתחת אפליקציה לרכישת מיומנות קריאה דרך מוח ימין תוך 5 שעות, והמיועדת לילדים בגילאי 4-7.
מאות תלמידים עברו עד היום את הקורס
הנה חלק קטן מהעדויות שלהם:
"העשייה שלי נעשית ביתר קלילות ורגיעה, לעומת העשייה שלפני הקורס. יש יותר מחוברות לחושים הפנימיים ולהקשבה לתחושות. למדתי שאני לקחתי כל עשייה במאמץ, ושאני יכולה לעשות זאת גם בקלילות וברגיעה, כמעט מתוך משחק.למדתי להשתמש יותר במח ימין, והבנתי שזה משפיע לטובה על העשייה והחוויה היומיומת שלי. למדתי גם לחיות את החיים בלי לשפוט ולבקר, להתמסר לזרימה הטבעית, עם פחות מאמץ, לתת לדברים פשוט לקרות לי, לשחק את החיים בהנאה ובקלילות"
"הכלים והתרגילים מביאים תובנות של רוח בכלים ארציים חומריים וממחישים את הדברים בצורה מאוד ישירה ועם פידבק מיידי למקום שבו אתה נמצא – מה שגם מאפשר את ההתרחבות וההתפתחות של עוד יכולות – וזה גם מה שמאוד יפה"
"זה חידד את הדברים גם הזיכרון עלה והיה כיף לתרגל. ראיתי שיש תמורה לאגרה כשמשתמשים, ושכדאי לתרגל ולהשתמש במח באופן שונה. היה מקסים, יש לי תחושה שיש הרבה מה לעבוד עדיין, ואשמח להשתתף שוב”
"וואוו!! פתאום מתגלה לנו שהמוח הימני שלנו מכיל אינספור פלאים שאנחנו לא משתמשים בהם.אולי כי למדנו כל חיינו להיות הגיוניים, רציונאלים ולא לחלום בהקיץ (חלילה). באימון הנוכחי עם גלית שראל, למדתי לאפשר למה שכבר נמצא בתוכי לעלות לפני השטח. כמובן שאמשיך בתרגולים, כי התוצאות נפלאות. תודה וברכה לגלית לאחר קורס נוסף: זו הפעם השניה שאני עוברת את הקורס. מסתבר שפתאום מתגלות כל מיני נקודות שלא שמתי אליהן לב בעבר. מאד החכמתי ונהניתי. ללא ספק, אחזור בעתיד על הקורס. כמו בנהיגה, ככל שחוזרים על התרגול, כך המיומנות משתפרת"
"חוויתי בעיקר העשרה וניסיון הפעלה גם של מוח ימין. למדתי שהכול אפשרי ואפילו כיף וניתן לקחת כל דבר בקלות ובאהבה ולא להתייאש. השיעורים נעשו בצורה מאוד כיפית ומשחקית וכמובן למידה. גלית, את נהדרת בצורה שאת מעבירה את השיעור עם אהבה גדולה וקלילה. לאחר קורס נוסף: חזרתי על הקורס הזה שלוש פעמים וכל פעם מחדש אני מגלה יותר פרטים. למדתי כל פעם גם מההתנסויות של האחרים וזה עודד אותי להמשיך ולתרגל ולפתח את החושים הפנימיים. הרבה תודה לגלית שראל, הקורס מועבר על ידך בצורה יפה מאוד וכייפית ומאוד ברור, יישר כוח"
בקצב שלך, בזמן שלך, דרך מערכת הלימודים של ניו אייג’ אקדמי .
תוכל לחזור על הקורס שוב ושוב מתי שתרצה.
לא ניתן לדעת מראש.
יש תלמידים שמדווחים על הורדת משקפיים, אחרים על שמחת חיים מוגברת, על קלילות ויצירתיות… צריך לתרגל שוב ושוב, ולפתוח את עצמנו לכל תוצאה אפשרית שעשויה להכנס לחיינו.
מה שבטוח- יש בתרגול עצמו המון הנאה ומשחק, אין בזה שיפוט או ביקורת ויש תחושה של התרחבות.
תמיכה מלאה של גלית שראל בכל שאלה שעולה לגבי התכנים בטלפון או במייל.
שיעור מתנה עם איריס קעטבי נחמני- מטפלת מוסמכת ומנחת קורסים בשיטה בעלת הסמכה בינלאומית, מפתחת שיטת Master Tapping.
שיעור במתנה עם טליה שלו- מנחת סדנאות לכתיבה אוטומטית.
תהליכים חשובים ועוצמתיים לפיתוח והרחבת החושים הפנימיים וחיבור אל הידע הפנימי האישי ודיוק הנתיב של כל אחד ואחת.
